Dagligdagen i Børnehaven
Børnehavens fire grupper hedder Bulderbasserne, Englebasserne, Bumlebasserne og Spradebasserne. Grupperne deler stue to og to, og de skiftes til at være ude og hjemme.
Herudover har vi Sommerfuglene, som er de ældste børn, der skal starte i skole næste gang, og som derfor har skolerelaterede aktiviteter hver fredag.
Alle grupperne er ude hver dag over middag, i vinterperioden vil den gruppe, der har været på tur hele formiddagen, nogle gange vælge at blive inde.
• Fra kl. 6-8 er der morgenmad hos Bulder- &Spradebasserne. Der møder en voksen fra børnehaven kl 6.30 og når kl. er 8 er der mødt personale ind fra alle stuer og man går hver til sit.
• Kl. 9 går den gruppe der skal på tur afsted. De andre grupper holder morgensamling med frugt og derefter går vi igang med dagen som kan indeholde leg, kreative aktiviteter, hulla hop i kroppen mm.
Fredag formiddag samles vi dog i salen med alle de andre kl. 9. Her synger vi bla. fødselsdagssang for de børn, der har haft fødselsdag i løbet af ugen. Bagefter går sommerfuglene enten til fodbold med DBU eller laver skolerelaterede opgaver i institutionen
• Kl. 11.30 Spiser vi frokost og derefter skal vi alle udenfor at lege.
• Kl.14.15 Spiser vi eftermiddagsmad/cafe og efterfølgende er der fri leg.
Ugeprogram for de 4 børnehavegrupper
Hver gruppe har en fast turdag og en fast kreativ dag.
Det er en god ide at holde øje med tavlerne på stuerne eller gruppens bog, for der vil vi skrive, hvis der er ændringer f.eks. en planlagt ekstra tur med en anden gruppe, en fødselsdag, en temauge mm.
Mandag: Bulderbasserne er på tur, Englebasserne har krea, Bumlebasserne har hulla hop i kroppen
Tirsdag: Spradebasserne er på tur. Bumlebasserne har krea, Bulderbasserne har hulla hop i kroppen
Onsdag: Englebasserne er på tur, Bulderbasserne har krea, Spradebasserne har hulla hop i kroppen
Torsdag: Bumlebasserne er på tur, Spradebasserne har krea, Englebasserne har hulla hop i kroppen
Fredag: Fælles samling for hele institutionen i salen. Somerfuglene har enten skoleaktiviteter eller spiller fodbold.
Vi har valgt at opdele rummene i børnehaven i funktioner. Vi oplever, at det giver mere ro på stuerne og bedre mulighed for at barnet kan fordybe sig i legen. De børn der er hjemme i institutionen kan frit vælge hvor de har lyst til at være.
